II część
2. Mądrości ludowe
a)Folklor = ludowa twórczość artystyczna, całość kultury ludowej: literatura (baśnie, ballady, podania, przysłowialudowe), muzyka (pieśni i tańce), plastyka (elementy dekoracyjne, dzieła sztuki ludowej), obyczaje (np. dziady)
b)Jakie elementy ludowości odnajdujemy w II części Dziadów?
-Tytułowe dziady to nazwa ludowego obrzędu
-Bohaterowie wywodzą się z ludu. Należą do nich:
*Gluśarz
*chór starców, wiejskich kobiet i mężczyzn
-wierzenie ludu
c) Sposób przeprowadzenia ceremonii dziadów
1. Przygotowanie miejsca obrzędu.
Gluśarz (kapłan, mistrz ceremonii, prowadzący obrzęd) prosi o zamknięcie kaplicy, ustawienie się dookoła trumny wszystkich zebranych uczestników obrzędu, zgaszanie wszelkich źródeł światła (lamp i świec), przysłonięcie okien kaplicy przed blaskiem księżyca.
2. Przywoływanie kolejnych dusz przez Guślarz i Chór.
A Dusze dzieci pojawia się po podpaleniu przez Guślarza garści kądzieli (włókna lnianego lub konopnego) , które zgromadzeni wieśniacy muszą dmuchaniem unieść w górę i doprowadzić do całkowitego spalenia.
B. Dusza złego pana pojawia się po podpaleniu kotła z wódką.
C. Dusza dziewczyny przychodzi po podpaleniu wieńca z ziół.
D. Inne dusze (które nie są głównymi bohaterami obrzędu) przychodzą zwabione ziarnami maku i soczewicy, które Guślarz rozsypuje w każdym kącie kaplicy. Ziarna te mają stanowić posiłek dla zzbłąkanych dusz.
Pomocnikiem Guślarza w przywoływaniu duchów jest Chór, który kilkakrotniee powtarzxa zaklęcie:
"Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,
Co to będzie, co to będzie?"
3. Próba zakończenia obrzędu ( kłopoty z ostatnim duchem).
Gdy wbijaj w północ, Guślarz uznaje, że czas zaknczyć obrzęd dziadów. Dusze powinny już odejść, ale okazuje się, że w kaplicy pozostaje duch dziwnego młodzieńca, który nie reaguje na polecenia. Guślarz zauważa , ze upiór przypatruje się jednej z uczestniczek obrzędu. wieśniacy wyprowadzają dziewczynę z kaplicy, a duch młodzieńca kroczy za nimi. Dlaczego? Nie wiadmom. Na tym kończy się II część Dziadów.
4. Co znaczy słowo "dziady"?
W przedmowie Mickiewicz sam objaśnia tajemniczy tytuł utworu. Dziadami nazywa jeden z prastarych pogańskich obrzędów, który obchodzono na Litwie, w Prusach i w Kurlandii (na Łowtie). Lud wierzył, że dzięki obrzędowi dziadów dusze zmarłych mogły wrócić raz w roku do świata żywych , aby prosić o pomoc w oczyszczeniu sie z ziemskich win. Dziady prowadził kapłan i poeta zwany Koźlarzem, Huslarem lub Guślarzem. Był to obrzęd zakazany przez Kościół chrześcijański, ale mimo to gromadziło się na nim wielu wieśniaków, którzy święcie wierzyli w możliwość kontaktu ze zmarłymi. Aby pomóc duszom czyśćcowym, ludzie zostawiali w kaplicach i przycmentarnych opuszczonych domach jedzenie i picie, którymi zmarli mogli się posilić i napoić. Zdaniem Mickiewicza korzenie dziadów są wspólne dla wszystkich cywilizacji. W obyczajach greckich, skandynawskich, wschodnich i indiańskich funkcjonował zwyczaj dokarmiania zmarłych. Od czasów chrześcijańskich zwyczaj ten zmienił się, ale nie zaginął 0 pomieszał się z tradycją Święta Zmarłych (Zaduszek).
5. Cele wizyty duchów w kaplicy
Guślarz przywołuje dusze czyścowe, które dzięki obrzędowi mają okazję do posilenia się, ugaszania pragnienia, wytłumaczenia się ze swoich win, odebrania jałmużny.
W tekście możecie doszukać się fragmentu, w którym mowa jest o karach stosowanych wobec dusz czyśćcowych. Należą do nich m.in. palenie w smole, marznięcie na dnie rzek, wszczepianie w drewno, parzenie ogniem.
6. Bohaterowie "Dziadów" Mickiewicza
Utwór Mickiewicza ukształtowany jest na wzór ludowego obrzędu, czyli widowiska, w którym gromada pełni rolę wywoływaczy duchów i współczujących widzów. Aktorami są przywołane przez Guślarza (prowadzącego obrzęd) widma:
1 dusze dwojga dzieci
2 dusza złego pana
3 dusza młodej dziewczyny
4 dusza dziwnego młodzieńca
7. Ludowy kodeks moralny (trzy przestrogi trzech dusz)
8. Jaką funkcję pełniła ludowość w tekstach romantycznych?
Stała się bardzo modna. Poeci romantyczni dopatrywali się w ludowości prostoty ( nie pomylcie z prostactwem). Poszukiwali inspiracji w ludowych wierzeniach, obrzędach i zwyczajach. Odrzucali mądrości klasyków, przyjmowali najprostszy, choć bardzo surowy system wartości, przestrzegany przez lud. Mickiewicz wiele razy opowiadał historie ludowe usłyszane w dzieciństwie. Wykorzystał je nie tylko w dramacie "Dziady", ale też w wielu wierszach i balladach. Szczególne wrażenie robiły na nim opowieści o obrzędach ku czci zmarłych oraz możliwości odkupienia grzechów przez dusze czyśćcowe. Utkiwły mu w pamięci niektór przestrogi (ludowe nauki moralne) dotyczące właściwego postępowania w życiu. Fascynował się moralnością prostych ludzi oraz atmosferą ich obrzędów.
2. Mądrości ludowe
a)Folklor = ludowa twórczość artystyczna, całość kultury ludowej: literatura (baśnie, ballady, podania, przysłowialudowe), muzyka (pieśni i tańce), plastyka (elementy dekoracyjne, dzieła sztuki ludowej), obyczaje (np. dziady)
b)Jakie elementy ludowości odnajdujemy w II części Dziadów?
-Tytułowe dziady to nazwa ludowego obrzędu
-Bohaterowie wywodzą się z ludu. Należą do nich:
*Gluśarz
*chór starców, wiejskich kobiet i mężczyzn
-wierzenie ludu
c) Sposób przeprowadzenia ceremonii dziadów
1. Przygotowanie miejsca obrzędu.
Gluśarz (kapłan, mistrz ceremonii, prowadzący obrzęd) prosi o zamknięcie kaplicy, ustawienie się dookoła trumny wszystkich zebranych uczestników obrzędu, zgaszanie wszelkich źródeł światła (lamp i świec), przysłonięcie okien kaplicy przed blaskiem księżyca.
2. Przywoływanie kolejnych dusz przez Guślarz i Chór.
A Dusze dzieci pojawia się po podpaleniu przez Guślarza garści kądzieli (włókna lnianego lub konopnego) , które zgromadzeni wieśniacy muszą dmuchaniem unieść w górę i doprowadzić do całkowitego spalenia.
B. Dusza złego pana pojawia się po podpaleniu kotła z wódką.
C. Dusza dziewczyny przychodzi po podpaleniu wieńca z ziół.
D. Inne dusze (które nie są głównymi bohaterami obrzędu) przychodzą zwabione ziarnami maku i soczewicy, które Guślarz rozsypuje w każdym kącie kaplicy. Ziarna te mają stanowić posiłek dla zzbłąkanych dusz.
Pomocnikiem Guślarza w przywoływaniu duchów jest Chór, który kilkakrotniee powtarzxa zaklęcie:
"Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,
Co to będzie, co to będzie?"
3. Próba zakończenia obrzędu ( kłopoty z ostatnim duchem).
Gdy wbijaj w północ, Guślarz uznaje, że czas zaknczyć obrzęd dziadów. Dusze powinny już odejść, ale okazuje się, że w kaplicy pozostaje duch dziwnego młodzieńca, który nie reaguje na polecenia. Guślarz zauważa , ze upiór przypatruje się jednej z uczestniczek obrzędu. wieśniacy wyprowadzają dziewczynę z kaplicy, a duch młodzieńca kroczy za nimi. Dlaczego? Nie wiadmom. Na tym kończy się II część Dziadów.
4. Co znaczy słowo "dziady"?
W przedmowie Mickiewicz sam objaśnia tajemniczy tytuł utworu. Dziadami nazywa jeden z prastarych pogańskich obrzędów, który obchodzono na Litwie, w Prusach i w Kurlandii (na Łowtie). Lud wierzył, że dzięki obrzędowi dziadów dusze zmarłych mogły wrócić raz w roku do świata żywych , aby prosić o pomoc w oczyszczeniu sie z ziemskich win. Dziady prowadził kapłan i poeta zwany Koźlarzem, Huslarem lub Guślarzem. Był to obrzęd zakazany przez Kościół chrześcijański, ale mimo to gromadziło się na nim wielu wieśniaków, którzy święcie wierzyli w możliwość kontaktu ze zmarłymi. Aby pomóc duszom czyśćcowym, ludzie zostawiali w kaplicach i przycmentarnych opuszczonych domach jedzenie i picie, którymi zmarli mogli się posilić i napoić. Zdaniem Mickiewicza korzenie dziadów są wspólne dla wszystkich cywilizacji. W obyczajach greckich, skandynawskich, wschodnich i indiańskich funkcjonował zwyczaj dokarmiania zmarłych. Od czasów chrześcijańskich zwyczaj ten zmienił się, ale nie zaginął 0 pomieszał się z tradycją Święta Zmarłych (Zaduszek).
5. Cele wizyty duchów w kaplicy
Guślarz przywołuje dusze czyścowe, które dzięki obrzędowi mają okazję do posilenia się, ugaszania pragnienia, wytłumaczenia się ze swoich win, odebrania jałmużny.
W tekście możecie doszukać się fragmentu, w którym mowa jest o karach stosowanych wobec dusz czyśćcowych. Należą do nich m.in. palenie w smole, marznięcie na dnie rzek, wszczepianie w drewno, parzenie ogniem.
6. Bohaterowie "Dziadów" Mickiewicza
Utwór Mickiewicza ukształtowany jest na wzór ludowego obrzędu, czyli widowiska, w którym gromada pełni rolę wywoływaczy duchów i współczujących widzów. Aktorami są przywołane przez Guślarza (prowadzącego obrzęd) widma:
1 dusze dwojga dzieci
2 dusza złego pana
3 dusza młodej dziewczyny
4 dusza dziwnego młodzieńca
7. Ludowy kodeks moralny (trzy przestrogi trzech dusz)
8. Jaką funkcję pełniła ludowość w tekstach romantycznych?
Stała się bardzo modna. Poeci romantyczni dopatrywali się w ludowości prostoty ( nie pomylcie z prostactwem). Poszukiwali inspiracji w ludowych wierzeniach, obrzędach i zwyczajach. Odrzucali mądrości klasyków, przyjmowali najprostszy, choć bardzo surowy system wartości, przestrzegany przez lud. Mickiewicz wiele razy opowiadał historie ludowe usłyszane w dzieciństwie. Wykorzystał je nie tylko w dramacie "Dziady", ale też w wielu wierszach i balladach. Szczególne wrażenie robiły na nim opowieści o obrzędach ku czci zmarłych oraz możliwości odkupienia grzechów przez dusze czyśćcowe. Utkiwły mu w pamięci niektór przestrogi (ludowe nauki moralne) dotyczące właściwego postępowania w życiu. Fascynował się moralnością prostych ludzi oraz atmosferą ich obrzędów.
Komentarze
Prześlij komentarz