Niemiecki 2

Was ist das? //Co to jest?

Das ist ein Ferrari
Das ist das Matterhorn

Wer ist das? //Kto to jest?

Das ist Michael Schumacher
Das ist Mozart
Keine Ahnung // nie ma pojęcia


Ist das Frankfurt?
Nein, das ist Berlin.


Das Foto ist aus Deutschland
Das Foto ist aus der Schweiz.

Das Foto ist schon/interessant.


schn //ładne

gerausche //hałasy
tone// ton
blider//zdjęcia

Was passt zusammen? // Co pasuje do siebie?

Hort und lest die Dialoge //słucha i czyta dialog


A: Hallo, ich heiβe marco, und du?
B: Janine
A: Magst du "Zoff"
B: Ja, und du?

A: Hallo Luise
B: Tag, Sophie, wie geht's?
A: Danke, gut, und dir?
B: Auch gut, danke.

A: Hi, Olli! Echt cool hier
B: Och,ja. Guten Abend, Herr Schmidt

A: Tschüs, Sophie.
B: Tschüs, Frau Maier.

A: Auf Wiedersehen, Herr Müller.
B: Auf Wiedersehen, Tom. Bis bald.


A: Wie heiβt du?
B: Wer, ich?
A: Ja, du!
B:Ich heiβe Cora, und du?
A: Rudolf.
B: Und wer ist das, Rudolf?
A: Das ist Turbo.
B: Wie bitte?
B: Ja, sie heiβt Turbo. Und wer ist das?


A: Ich heiβe Rudi.
B: Xiao Lin.
A: Wie bitte?  //I beg your pardon
B: Xiao Lin.
A: Kannst du das buchstabieren? // Możesz to przeliterować
B: XIAO LIN. Xiao Lin.
B: Aha, tschau, Xiao Lin.



Zwei Zeittungsnotizen // Two newspaper notes
a Betrachtet die Fotos und lest die Texte.  //a Look at the photos and read the lyrics.


Erste deutsche Medaille bei den Paralympics. //First German medal at the Paralympics.
Nach einer sensationellen Eröffnungsfeier haben die  deutschen Athletinnen und Athleten ihren ersten Wettkampftag bestritten. Insgesamt 7 Entscheidungen standen in den Sportarten Judo, Radsport, Sportschieβen und Rollstuhlbasketball auf dem Programm. Dabei gewann Sportschützin Sabine Brogle mit 490, 1 Ringen Silber und holte die erste Medaille für das deutsche Team.
Erfreut zeigten sich die Behinderten-Sportfunktionäre auch über die ausführliche Präsenz in den Medien. ARD und ZDF setzten mit ihren täglichen Sondersendungen ein positives Signal.

//After a sensational opening ceremony, the German athletes played their first day of competition. A total of 7 decisions were in the sports judo, cycling, sports shooting and wheelchair basketball on the program. Here sports shooter Sabine Brogle won silver with 490, 1 rings and won the first medal for the German team.
The disabled sports officials were also delighted with the extensive presence in the media. ARD and ZDF sent a positive signal with their daily special broadcasts.

Computer für Jenaer Gymnasien

Jena (WB) Jenaer Gymnasien werden ab September mit modernster Computertechnik ausgestattet sein. Die JENOPTIK AG sponsert in 9 Gymnasien die Ausrüstung mit aktueller Computertechnik und Software im Gesamtwert von € 180.000. Über die Bedeutung des Internets braucht nicht mehr diskutiert zu werden. Jetzt werden die Voraussetzungen für  die Schüler geschaffen, täglich mit den neuen Medien umzugehen. Die SBI (System . - und Anwendungsberatung für Informationstechnologie) Jena wird die Installation in den nächsten Tagen starten.


1.Höre zu. Was verstehest du?

Ich bin Tanja Kaiser. Ich bin 13 und gehe in die Klasse 7a. Ich liebe Filme und ich mag auch Musik. Ich spiele Klavier und Flöte. Sport mag ich nicht. Ich mag Tiere, ich habe drei Katzen

?Hallo, das ist die Video-AG des Max-Planck-Gymnasiums. Ich heiβe Monika Winter und ich bin 13 Jahre alt. Ich wohne in Müchen. Ich habe viele Hobbys. Ich spiele Klavier und ich mag Sport: Ich spiele Tennis und ich schwimme. Und ich filme gern.

Mein Name ist Markus Krause. Ich komme aus Köln. Ich wohne jetzt in Müchen. Ich fotografiere gern und ich spiele Fuβball. Ich kann Spaghetti kochen und ich mag Musik. Am liebsten Jazz. Ich kann ein bisschen Gitarre spielen.

2. Informationen sammeln - Lest und notiert. Vergleicht in der Klasse.

Name:
Stadt:
Musik:
Hobbys:
Sport:
Tiere:

mag:
mag nicht:

3. Und du?

Wo wohnst du?
Wie ...?
Wie alt bist du?
Ich kann Wie heiβt das auf Deutsch?
Whoer kommst du?
Ich heiβe...
Ich komme aus ..
Ich wohne in ....
Ich mag ...
Ich spiele ...
Ich kann ...



Personen vorstellen -Sie heiβt Tanja

4. Lies und vergleich mit Tanja in Aufgabe 1.

Sie heiβt Tanja. Sie ist 13.
Sie geht in die Klasse 7a.
Sie liebt Filme und sie mag auch  Musik.
Sie spielt Klavier und Flöte.

Sport mag sie chicht. Sie hat drei Katzen.

5. Verben markieren wir so:

Verbstamm/Endung
wohn/en            ich wohn/e               er/es/sie wohn/t
komm/en           ich komm/e              er/es/sie komm/t
spiel/en             ich spiel/e                 er/es/sie spiel/t


6. Regelmäβig - Vergleiche die Verben.

schwimmen          ich schwimme           er/es/sie schwimmt
kochen                  ich koche                  er/es/sie kocht

mögen                   ich mag                    er/es/sie  mag
sein                       ich bin                      er/es/sie  ist


7. Stelle Turbo und Monika vor.


Das ist Monika. Sie mag ...
Sie kommt aus ...
Das ist ... Sie ...


Turbo
eine Ratte
Disnayland
Spaghetti kochen
schwimmen
Katzen

8. Wer ist das? Das ist ... - Ein Quiz in deer Klasse


kommt             aus Farnkreich / aus der Schweiz ...
wohnt              in Berlin / in Genf / in Paris ...
spielt               Tennis/Fuβball/Gittarre ...
kann                Klavier spielen /singen / Tennis spielen ...
mag/liebt         Tiere/Pizza/Deutsch/Sport ...
ist                    stark/schön/intelligent ...
ist                    Sänger/Filmstar ....
                        schwimmt gern /kocht gern /telefoniert gern ....

11. DeineKlasse - Wie viele Länder?

Ich komme aus Russland.
Ich komme aus ...

Aussprache - Wortakzent und Satzmelodie


A: Wie bitte? Ach so! Tennis
B: Sport: nintes
A: Und jetzt du! Stadt: rlbeni


Wer, was, wo ...?

Der "www.rap" - Hӧrt zu un singt mit.


Wer, was, wie, wo, woher?
Das ist doch nicht so schwer.
Was, was, was ist das?
Das ist Deutsch und Deutsch macht Spaβ.
Wie, wie , wie heiβt sie?
Sie heiβt Ruth und sie fӓhrt Ski.
Wer, wer, wer ist er?
Er heiβt Paul und liebt sie sehr.
Wo, wo, wo liegt Bern?
In der Schweiz, da bin ich gern.
Woher, woher, woher kommt er?
Er kommt aus Wien, da kommt er her.


W - Fragen - Ergӓnzen, zuorden, und vorlesen.

1. Wo wohnt ...?
2. Was mag ...?
3. Wer spielt ...?
4. Woher kommt ...?
5. Wer ... gerne ?
6. Wer kann ...?
7. Wer liebt ...?
8. Wer hat ...?


a) Monika wohnt in München.
b) Tanja hat drei Katzen.
c) Markus mag Musik.
d) Tanja spielt Klavierund Flӧte.
e) Monika kann schwimmen.
f) Markus kommt aus Kӧln.
g) Markus fotografiert gerne.
h) Tanja liebt Filme.


Informationen im Text - Notiert W-Fragen und fragt in der Klasse.

Die Clique

Die Fantastischen Fünf, das sind Boris, Biene, Cora, Rudi und die geniale Ratte Turbo. Heute prӓsentieren wir euch Sabine oder auch Biene. Biene ist 13 und kommt aus Humburg. Ihr Vater heiβt "Woody". Er ist aus New York. Biene mag New York und Hamburg. Biene mag Musik. Sie spielt Klavier, Flӧte und Saxophon. Sie mag natürlich Turbo. Biene kannn kochen. Tee, Kaffe und Spaghetti. kocht sie besonders gut. Sie ist sehr schӧn und cool, sehr cool! Mag Biene Sport? "Sport, nein danke!", sagt Biene.


W-Fragen in der Klasse

Wie heiβt du?
Wo wohnst du?
Woher kommst du?
Was magst du?
Was kannst du?

Lesestrategie - Informationen zu W-Fragen suchen.

Wie heiβt das Mӓdchen? (Name)
Wie alt ist sie? (Alter)
Was mag sie? (Sport)
Was mag sie? (Musik)
Wo wohnt sie? (Stadt)
Woher kommt sie? (Land)

Liebe Austausch-Freundin!

Wie geht es dir? Ich heiβe Karin und bin 12 Jahre alt. Am 1. Mӓrz werde ich dreizehn. Ich freue mich schon sehr auf England. Ich bun blond und habe blaue Augan. Ich habe gerne Spaβ und bin fast nie schlechter Laune - auβer am Morgen.
Meine Hobbys sind Eislaufen, Skifahren, Schwimmen, Badminton, aber am meisten mag ich Reiten. Ich bin auch  gern mit Freunden zusammen. Wir gehen ins Kino umd haben viel Spaβ. Ich lese auch manchmal gern, aber meistens habe ich keine Zeit. Welche Musik hӧrst du gerne? Ich mag Will Smith, Mariah Carey, Christina Aguilera. TLC, Eiffel 65, Lou Bega, Puffy Daddy und viele mehr.
In unserer Schule müssen wir keine Uniform tragen; nur bei speziellen Anlӓssen.
Wien ist wirklich coool. Es gibt hier immer etwas zu tun. Wenn du nach Wien kommst, wirst du viel Spaβ haben !
Schreib mir blad. Ich freue, von dir zu hӧren.

Karin

 <3 <3
Ich fotografiere am liebsten.
Ich liebe die Beatles.

<3
Ich fische gern.
Ich mag  Sport.

</3
Ich schwimme nicht gern.
Ich mag Fuβball nicht.


III. Thema "schule"


die Turnhose
das Wӧrterbuch
das Pausenbrot
die Schokolade
die Uhr
das Vokabelheft
das Heft
der Marker
die Kassette
die Schere
das Englischbuch
die Brille
die Fahrkarte
das Mӓppchen
das Lineal
der Bleistift
der Radiergummi
der Füller
die Banane
der Spitzer
der Kuli
der Geldbeutel
der Discman
die CD
das Handy
die Schultasche


A:Ein Wort mit B.
B: B..., B..., Bleistift. Ein Wort mit S.
A: Sch ...


A: Ist das ein Motor?
B: Nein
A: Das ist ein Fahrrad.
B: Nein
A: Was oist das?
B: Eine Uhr.


-Das ist ein Schulhof und kein Sportplatz.
-Also so was! Das ist doch keine Ratte, das ist ein Hund!
-Was heiβt Fisch? Was heiβt Fenster?



Ja/Nein-Fragen und Antworten

Ist das ein/eine ...? - Fragt in der Klasse

A: Ist das eine Schere?
B: Nein, das ist ...

A: Ist das ein Kuli?
B: Nein, das ...

A: Ist das ein Lineal?
B: Ja, richtig!


Noch mehr Fragen - Was stimmt? - Ja - Ich weiβ nicht - Nein.

Kann Biene schwimmen?

Spielt Boris Fuβball?
Kann Cora kochen?
Liebt Biene Boris?
Kann Rudi Klavier spielen?


Lernplakat: Fragen und Antworten - Sammelt Beispiele.


W-Frage               Wo             wohnt         Peter?
Antwort                Peter          wohnt         in England.

Ja/Nein-Frage                         Peter           in Italien?
Antwort         Nein, Peter                           ....


Wie viele Schülerinnnen gibt es?
Wie viele ...?
Wo ist die Schule?
Wie heiβt die Stadt?
Wie heiβt ...?
Gibt es ein Orchester?
Gibt es ...?


der Ball
der Bleistift - ołówek
der Rodiergummi - gumka
der Marker
der Spitzer - temperówka


das Buch
das Mӓppchen - teczka
das Pausenbrot - kanapka
das Handy - telefon komórkowy
das Lineal -linijka

die Banane
die Schultasche - plecak
die Brille - okulary
die Schere - nożyce
die Turnhose - spodenki gimnastyczne



IV.


Welche Wӧrter kennst du?


Liebe Freunde,
die Fotos sind von der Homepage meiner Schule. Sie zeigen den Ein gang, den Fotokurs, die Ruder-AG und einen Biologielehrer/ Es gibt auch eine Cafeteria.
Die Goetheschule hat über 1000 Schüler . Alle Schüler lernen ab Klasse 5 Englisch. Ab Klasse 7 kӧnnen wir Franzӧsisch, Latein oder Russisch lernen. Alle Schüler müssen zwei Sprachen lernen. Der Computerkurs beginnt in Klasse 8. Ab Klasse 9 kӧnnen wir noch eine Sprache lernen. Wir kӧnnen aber auch Biologie, Physik, Musik und Kunst wӓhlen. Am Nachmittag gibt es viele AGs (Arbeitsgemeinschaften) und Projekte, zum Beispiel: Chor, Orchester, Schulzeitung oder Sport. Die Ruder-AG ist spitze!
Die Schulzeitung heiβt "Umlauf" (www.umlauf.de). Auf der Hompage findeet ihr alle Infos. Wie viele Studen ahbt ihr? Wie viele Schüler habt ihr? Wie lange habt ihr Schule?
Kӧnnt ihr Fӓcher wӓhlen? In Klasse 7 haben wir am Nachmittag keine Schule. Hier ist mein Stundenplan:


ZEIT   Montag              Dienstag              Mittwoch              Donnerstag              Freitag
____________________________________________________________________________     
8. 00                              Sport                    Kunst                    Mathematik             Mathematik
8. 50    Bio                    Sport                    Kunst                    Franzӧsisch              Englisch
9. 50    Mathematik      Bio                       Franzӧsisch           Deutsch                    Religion
10.40   Franzӧsisch      Mathematik          Englisch                Physik                     Deutsch
11.40   Deutsch            Englisch               Deutsch                 Englisch                   Franzӧsisch
12.30   Physik              Englisch                                                                              Franzӧsisch
13.15   Mittagspause    Mittagspause       Mittagspause         Mittagspause          Mittagspause

Herzliche Grüβe,

Janine


Wannn hat Janine Bio?
Am Montag und am Dienstag
Mag Janine ...?



Die Zahlen von 0 bis 100
0 null
1 eins
2 zwei
3 drei
4 vier
5 fünf
6 sechs
7 sieben
8 acht
9 neun
10 zehn
11 elf
12 zwӧlf
13 dreizehn
14 vierzehn
15 fünfzehn
16 sechzehn
17 siebzehn
18 achtzehn
19 neunzehn
20  zwanzig
30 dreiβig
40 vierzig
50 fünfzig
60 sechzig
70 siebzig
80 achtzig
90 neunzig

21 einundzwanzig
34 vierunddreiβig
45 fünfundvierzig
56 sechsundfünfzig
67 siebenundsechzig
...

100 (ein)hundert


englisch: twenty three
deutsch drei und zwanzig


Zahlen und Uhrzeiten

Wie spӓt ist es? Lies die Tabelle, hӧre zu  und sprich die Uhreiten nach.


8:15                                 8:30                       8:45                                 9:00                  9:05
Es ist 8 Uhr 15.               Es ist 8 Uhr 30.     Es ist 8 Uhr 45.               Es ist 9 Uhr.     Es ist 9 Uhr 5.
Es ist 20 Uhr 15.             Es ist 20 Uhr 30.   Es ist 20 Uhr 45.             Es ist 21 Uhr.   Es ist 21 Uhr 5.

Es ist Viertel nach acht.  Es ist halb neun.    Es ist Viertel vor neun.   Es ist neun.      Es ist 5 nach 9.


Godziny

a) nieoficjalne


Fünf vor halb zehn.
Fünf vor zwӧlf.
Viertel nach acht.
Zehn vor elf.

b) oficjalnie

8:15 acht Uhr fünfzehn
9:25 neun Uhr fünfundzwanzig
10:50 zehn Uhr fünfzig
23:55 dreiundzwanzig Uhr fünfundfünfzig



Dni tygodnia i pory dnia

Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag


Montagvormittag
Montagnachmittag
Mittwochabend
Mittwochnacht


Am Montag habe ich um zehn Uhr Mathe und am Dienstag schon um acht.


Zaimki ososbowe i czasowniki


a) Czasowniki regularne

Bezokolicznik        wohnen             heiβen 

wir                          wohnen             heiβen 
ihr                           wohnt                heiβt
sie/Sie                     wohnen             heiβen 



b) Czasowniki nieregularne



Infinitive       sein             haben             mӧgen             kӧnnen

wir                sind             haben             mӧgen             kӧnnen   
ihr                 seid             habt                mӧgt               kӧnnt
sie/Sie          sind             haben             mӧgen             kӧnnen




Rzeczowniki: formy liczby mnogiej

-                          die Orchester - Schüler
-s                        die Clubs - Partys
-n                       die schulen - Stunden
-(n)en                 die Informationen - Lehrerinnen
(ӓ/ӧ/ü) -er          die Kinder - Wӧrter - Fӓcher
(ӓ/ӧ/ü) -e           die Bleistifte - Lineale - Chӧre

Dein Schultag - Schreibe einen Text und lies vor.


Montag: Der Unterricht beginnt um ... Zuerst habe ich ...
Um ... Uhr habe ich ... Dann habe ich ...
Um ... ist Pause. Dann ...
Um ... habe ich Schluss.


Pluralformen

Die Stunde, sie Stunden - Lies den Text. Welche Wӧrter sind im Plural?

Ein Tag hat 24 Stunden, eine Stunde hat 60 Minuten, eine Minute hat 60 Sekunden. Eine Schulstunde hat 45  Minuten. Eune Schulwoche hat fünf Tage.
Die Goetheschule hat einen Direktor, mehr als tausend Schüler und Schülerinnen, 53 Klassen und 74 Lehrer und Lehrerinnen.


Sprachlupe - Pluralformen a Ordnet die Wӧrter und macht eine Tabelle an der Tafel.


die Fotos
die Schüler
das Radio
das Verb
die Nummern
die Pausen
die Uhren
das Foto
die Schülerinnen
die Pause
die Schulen
die Fӓcher
die Uhr
die Zahlen
die Tage
die Mӓdchen
der Schüler
die Stundenplӓne
die Vӓter


Das ist eine Uhr
Das sind zehn Uhren


                             Singular                        Plural
___________________________________________
(ӓ/ӧ/ü) -                das Mӓdchen
-s                          das Auto                        die Autos
-n                         die Sprache
-(n)en                   die Zahl                         die Zahlen
                             die Schülerin
(ӓ/ӧ/ü) - e             der Stundenplan
(ӓ/ӧ/ü) - er            das Fach






Verben und Pronomen in Plural - Lest die Tabelle, sammelt Beispiele.


Das kennst du schon:


Singular
ich         lerne
du          lernst
er/es/sie lernt

Plural
wir         lernen
ihr          lernt
sie          lernen
Sie (formelle Anrede)  lernen



Bitte sprechen Sie langsam, Herr Schmidt.


Sc hulen vergleichen - Fragt in der Klasse

1. Wir lernen drei Sprachen. Lernt ihr auch ....?
2. Wir beginnen um 8 Uhr. Beginnt ...?
3. Wir haben eine Lehrerin in Deutsch. Habt ...?
4. Wir kӧnnen am Computer arbeiten. Kӧnnt ...?
5. Wir kӧnnen Fӓcher wӓhlen.  Kӧnnt ...?
6. Wir essen in der Cafeteria. Esst ...?
7. Wir haben ein Orchester. Habt ...?
8. ...


Ein Interview mit der Clique - Ergӓnze Verbendungen und die Personalpronomen.

A: Hallo, was mach ... ihr hier?
B: Wer, wir?
A: Ja, ...
B: Wir mach ...nichts!
A: Nichts? Geh ... ihr nicht in die Schule?
B: Schule? Am Samstag? Nein,  .. machen Musik.
A: Musik? Was spiel ... ...?
B: Rock, Techno, wir ... alles.



(der) Morgen
(der) Vormitag
(der) Mittag
(der) Nachmittag
(der) Abend
(die) Nacht


Wann hat Janine Sport?  Am Dienstagmorgen.



Szyk w zdaniach

Orchester     habe     ich                                am Mittwochabend.
Ich               habe     am Mittwochabend     Orchester.




Lieber David,

hier sind ein paar Fotos und Informationen über unsere Schule. Die Fotos zeigen ein Klassenzimmer, einen Computerraum (wir haben aber zwei) und Schülerinnen aus meiner Klasse im Schulhof. Ich bin auch auf dem Foto: Ich bin das Mӓdchen in der Mitte (mit X markiert).
Unsere Schule hat 380 Schüler und 40 Lehrer. Wir lernen schon in der Grundschule Franzӧsisch und ab Klasse 7 Deutsch. Ab Klasse 8 kӧnnen wir Latein wӓhlen und Englisch ab Klasse 9. In Klasse 9 kӧnnen wir auch andere Fӓcher wӓhlen: Bio, Musik und Kunst.
Es gibt in der Schule eine Mensa: Wir  beginnen nӓmlich morgens um acht Uhr und haben jeden Tag bis Viertel nach vier Unterricht, auβer am Samstag und am Mittwochnachmittag, da habeen wir frei. Wann habt ihr frei? Wie viele Stunden Unterricht habt ihr pro Woche? Wir haben 3, davon sind 14 Sprachunterricht (Muttersprache + Fremdsprachen). Wie viele Stunden Sprachunterricht habt ihr in Italien? Gibt es in deiner Schule einen Computerkurs? Wir kӧnnen fast in jedem Fach am Computer arbeiten, aber wir haben keinen Kurs.

Herzliche Grüβe

Sara

PS: Hast du eine E-Mail-Adresse ? Meine ist : Sara. L@bluwin.ch



Liebe Sara,
danke für deinen Brief und die Fotos. Natürlich habe ich ene E-Mail-Adresse. Ich maile dir auch gleich meinen Studenpal. Ja findest du Antworten auf deine Fragen.

Ich mag auch einen Fotokurs. Wir haben in der Schule eine Digitalkameera. Damit kann man tolle Fotos machen und per E-Mail a`n Freunde schicken. Ich maile dir drei Fotos. Zwei Fotos zeigen Aktivitӓten (Malen und Werken ) unsere Projektwoche ind ein Foto zeigt den Computerkurs (Das bin ich)

Viele Grüβe
David



Lernkarten helfen beim Lernen

1. Artikel/Plural/übersetzung

Hund
der / -e
dog

2. Verbformen
Wie heiβt du?

3. Sӓtze
Ich heiβe Mario
My name's Mario

4. Dialoge
Woher ...?
Aus ...


Grammatik im überblick

Sӓtze

1. Fragen mit W-Wort und Antworten

Position 1              Position 2
Wer                        ist                            das?
Was                        ist                            das?
Wo                         wohnst                     du?
Woher                    kommst                   du?
Wie                        heiβt                        du?
Wie alt                   ist                            Sabine?
Wie viel Uhr          ist                            es?
Welche Wӧrter      verstehst                  du?
Das                        ist                            Cora.               Personen
Das                        ist                            ein VW.           Sachen
Ich                         wohne                     in Wien.           Orte
Ich                         wohne                     In Wien.
Ich                         komme                    aus Polen.
Ich                         komme                    Aus Polen.
Ich                         heiβe                       Core.
Sie                         ist                            zwӧlf.
Es                          ist                            acht.



2. Fragen ohne W-Wort und Ja/Nein-Antworten



Magst     du     Sport?         Ja, sehr.
                                           Nein, ich mag Musik.
Ist           das    Berlin?       Nein, das ist Potsdam.
                                           Ja.


3. Adjektive im Satz (nach dem Verb)

Das Foto             ist               interessant.
Am Samstag       ist               schulfrei.
Ist                        morgen      schulfrei?
Mathe                 ist               cool!



4. Das Verb kӧnnen im Satz


Ich kann Gitarre spielen.
Kannst du auch Gitarre spielen?


Wӧrter


5. Nomen und bestimmte Artikel: der, das, die

                                  der
Singular:                   der Ball              das Heft            die Tasche
Plural:                       die Bӓlle             die Hefte          die Taschen


6. Nomen und unbestimmte Artikel: ein, eine


bestimmte Artikel:        der Ball           das Heft          die Tasche
unbestimmte Artikel:    ein Ball           ein Heft           eine Tasche
                                      der/ das -> ein                         die -> eine


7. Nomen: Verneinung mit kein, keine

der Spitzer                        das Lineal                      die Schere

Das ist kein Ball.              Das ist kein Heft.          Das ist keine Tasche.
das ist ein Spitzer.            Das ist ein Lineal.          Das ist eine Schere.


8. Nomen: Komposita


der Ball                       das Heft                   die Tasche
der Fuβball                das Schulheft          die Schultasche


9. Nomen: Pluralformen



                          Singular                   Plural
(ӓ/ӧ/ü) -             das Mӓdchen            die Mӓdchen
                          der Vater                   die Vӓter
-s                       das Auto                   die Autos
-n                      die Sprache               die Sprachen
-en                    die Zahl                     die Zahlen
-nen                  die Schülerin             die Schülerinnen
(ӓ/ӧ/ü)-e           der Kurs                     die Kurse
                         der Stundenplan         die Stundenplӓne
(ӓ/ӧ/ü)-er          das Fach                     die Fӓcher


10. Verbstamm und Verbendungen

Infinitiv: wohnen
Verbstamm:        Verbendungen:
wohn-                  -e -st -t -en -t -en


regelmӓβig - Die Endung ӓndert sich.    unregelmӓβig - Der Verbstamm und die Endung ӓndert sich.
                      schwimmen                       geben                      mӧgen                    sein
er/es/sie         schwimmt                          gibt                         mag                        ist


11. Verben und Personalpronomen


Singular

                       lernen            lesen            sein            haben           mӧgen           kӧnnen
ich                  lerne              lese              bin              habe            mag               kann
du                   lernst             liest             bist             hast             magst            kannst
er/es/sie          lernt              liest             ist                hat               mag              kann



Plural

                       lernen            lesen            sein            haben           mӧgen           kӧnnen
ich                  lernen            lesen            sind            haben           mӧgen           kӧnnen
du                   lernt               lest               seid            habt             mӧgt              kӧnnt
er/es/sie          lernen            lesen            sind            haben           mӧgen           kӧnnen

*Sie = formelle Anrede: Wie heiβen Sie?


Fotos - Kommentare - Internationale Wӧrter

das Foto, -s                    zdjęcie
der Kommentar, -e        komentarz
international                  międzynarodowy
das Wrot, ''-er                słowo
internationale Wӧrter    słowa międzynarodowe
was?                              co?
Was ist das?                  Co to jest?
sein, er ist                      być, on jest
wer?                              kto?
wer ist das?                   kto to jest?
schӧn                            ładnie, y
die Ahnung, -en           pojęcie, przeczucie
Keine Ahnung!             Nie mam pojęcia!
nein                               nie
aus (+ D.)                      z
Das Foto ist nicht aus Deutschland            To zdjęcie nie jest z Niemiec.
Deutschland j.poj.         Niemcy
(bez rodzajnika)
ӧsterreich l.poj.             Austria
(bez rodzajnika)
die Schweiz l.poj.         Szwajcaria
Das Foto ist aus der Schweiz.            To zdjęcie jest ze Szwajcarii.
interessant                    ciekawy, ciekawie
das Gerӓusch, -e          szmer, odgłos
der Ton, ''-e                  dźwięk
und                               i
das Blind, -er                obraz, ilustracja, zdjecie
Das Blind und der Ton passen zusammen.         Obraz i dźwięk pasują do siebie.
zusammenpassen         pasowac do siebie




Hallo, wie heiβt du?

Hallo!                         Cześć!
wie?                            jak?
Hallo! Wie heiβt du?  Cześć! Jak się nazywasz?
heiβen                         nazywać się
hӧren                           słuchac , posłuchać
lesen, er liest               czytać, on czyta
der Dialog, -e             dialog
mӧgen, er mag            lubić, on lubi
Peter mag Pizza.         Piotr lubi pizzę.
ja                                 tak
der Tag, -e                   dzień
Tag! (Guten Tag!)       Dzień Dobry!
gehen                          iść
Wie geht's?                  Co słychać? Jak leci?
danke                          dziekuję
gut, besser, am besten    dobry/dobrze, lepszy/lepiej, najlepszy/najlepiej
auch                            też
Hi!                              Cześć!
echt                             naprawdę
cool                             super
hier                              tutaj, tu
der Abend, -e              wieczór
Guten Abend               Dobry wieczór!
der Herr, -en                pan
Tschüs! Tschau!           Cześć (forma używana tylko przy pożegnaniu osób, które dobrze znamy)
die Frau, -en                pani, kobieta
auf (+ A./D.)               na, do
das Wiedersehen!        Do zobaczenia! Do widzenia!
bis                                do
bald                              wkrótce
Bis bald!                      Do zobaczenia wkrótce!
üben                             ćwiczyć
die Aufgabe, -n            zadanie
mit (+ D.)                     z
ander-                           inny, różny
übt sie Dialoge mit anderen Namen.        Przećwiczcie dialogi z innymi imionami/nazwiskami
der Name, -n                nazwisko
das Lied, -er                 piosenka
das Paddelboot, -e        kajak
Guten Tag!                   Dzień Dobry!
das Alphabet, -e           alfabet
die Musik, -en              muzyka
die Clique, -n                paczka (grupa dobrych znajomych), grupa
sprechen, er spricht       mówić/ rozmawiać, on mówi
bitte                               proszę
Wie bitte?                      Słucham? Co proszę?
der Wortakzent, -e         akcent wyrazowy
schreiben                       pisać
zuhӧren                         słuchać
das Tennis l.poj.            tenis
die Schule, -n                szkoła
der Morgen, -                ranek
die Schule, -n                szkoła
der Morgen, -                ranek
Guten Morgen!             Dzień dobry! (powitanie stosowane wyłącznie rano)
buchstabieren               literować




Polskiemu dzień dobry odpowiada:
- Guten morgen - używane ranom do godz. 9-10
- Guten Tag - używane przez pozostałą część dnia

Tschüs - znaczy część, ale tylko na pożegnanie.

Guten abend  - można powiedzieć wieczorem na powitanie i pożegnanie, Guten Nacht natomiast mówimy tylko późnym wieczorem.





Internationale Wӧrter

kennen                              znać
die Sprache, -n                  język
die Zeitungsnotiz, -en       notatka prasowa
betrachten                          popatrzeć, przyjrzeć się
Betrachtet die Fotos!         Przypatrzecie się zdjęciom !
der Text, -e                        tekst
notieren                             notować
das Lernplakat, -e             plakatować pomagający w uczeniu się
sammeln                           zbierać
Sammelt Wӧrter               zbiezcie słowa!
der Sport l.poj.                  sport
die Technik, -en                technika
das Essen l.poj.                 jedzenie
das Trinken   l.poj.            picie
der Film, -e                        film
verstehen                           rozumieć
Ich verstehe Deutsch nicht!     Nie rozumiem nić po niemiecku!
das Deutsch l.poj.              niemiecki, niemiecki język

Zeszyt ćwiczeń
mit Hӓkchen                     z haczykiem, z ogonkiem
mit Strich                          z kreseczką
mit Punkt                          z kropką



Personen  - Informationen


die Person, -en                   osoba
die Information, -en           informacja
die Video-AG, -s                zajęcia pozalekcyjne z filmowania
gehen                                  iść
Er geht in die Klasse 7a.    On chodzi do klasy 7a.
die Klasse, -n                      klasa
das Video, -s                       widao
lieben                                  kochać
Sie liebt (mag) Musik.        On kocha muzykę.
spielen                                 grać
Klavier spielen, Tennis spielen     grać na pianinie, grać w tennisa
das Klavier, -e                      pianino
die Flӧte, -n                          flet
Flӧte spielen, er spielt Flӧte          grać na flecie, on gra na flecie
das Tier, -e                            zwierzę
haben, er hat                         mieć , on ma
die Katze, -n                         kot
Er hat eine Katze.                 On ma w domu KOta.
das Gymnasium, Gymnasien      gimnazjum
das Jahr, -e                            rok
alt, ӓlter, am ӓltesten             stary, starszy, najstarszy
wohnen                                 mieszkać
in (+  a./D.)                           w, do
Er wohnt in Berlin.               On mieszka w Berlinie.
viel-                                       dużo, wiele
I habe viele Hobbys.             Mam wiele zainteresowań
das Hobby, -s                        hobby
schwimmen                           pływać
filmen                                    filmować, nagrywać film
gern(e), lieber, am liebsten    chętnie, chętniej, najchętniej
kommen                                 przychodzić, przyjeżdżać, przybywać
jetzt                                        teraz
fotografieren                          fotografować
Fuβball l.poj.                          piłka nożna
das Spiel                                  gra, mecz
das Fuβballspiel                      mecz piłki nożnej
kӧnnen, er kann                       móc, potrafić, umieć, on umie
Er kann klavier spielen und Tennis spielen.                  On umie grać na pianinie i w tenisa.
Spaghetti l. mn.                       spaghetti
kochen                                     gotować
Er kann Spaghetti kochen.       On umie ugotować spaghetti.
der Jazz l.poj.                           Jazz
ein bisschen                              troszeczkę
die Gitarre, -n                            gitara
vergleichen                               miasto
wo?                                           gdzie?
Wo wohnt sie? Sie wohnt in Berlin.                               Gdzie ona mieszka? Ona mieszka w Berlinie.
woher?                                      skad?
Woher kommt er? Er kommt aus Polen.                         Skad on pochodzi? On pochodzi z Polski.
boxen                                         boksowac, uprawiac boks


PERSONEN VORSTELLEN - SIE HEIβT TANJA

vorstellen, er stellt vor               przedstawic, on przedstawia
mit (+D.)                                    z
so                                                tak
das Verb, -en                               czasownik
Markiert die Verben!                  Zaznaczcie czasowniki!
der Verbstamm, ''-e                     temat czasownika
die Endun, -en                            koncowka
regelmӓβig                                  regularnie, regularne
unregelmӓβig                              nieregularnie, nieregularne
die Ratte, -n                                szczur
das Quiz, -                                   quiz
die Pizza, -s                                 pizza
stark, stӓrker, am stӓrksten          mocny/silny, silniejszy, najsilniejszy
intellgent                                      inteligentny
der Sӓnger / die Sӓngerin, - /-nen          piosenkarz/piosenkarka
der Filmstar, -s                             gwiazda filmowa
telefonieren                                  telefonowac, rozmawiać przez telefon
das Projekt, -e                              projekt
mitbringen, er bringt mit              przyniesc ze sobą; on przynosi ze sobą
Bringt Fotos mit!                          przynieście ze sobą zdjęcia
Leute l.mn.                                    ludzie
zuordnen, er ordnet zu                  przyporzadkowac/dopasować, on dopasowuje


AUSSPRACHE - WORTAKZENT UND SATZMELODIE

die Aussprache, -n                        wymowa
der Wortakzent, -e                        akcent wyrazowy
die Satzmelodie, -n                       melodia zdania
der Lӓndername, -n                       nazwa kraju
achten (+ auf + A.)                        uważać (na)
die Markierung, -en                       zaznaczenie
kurz, kürzer, am kürzesten             krotki, krotszy, najkrotszy
lang, lӓnger, am lӓngsten               długi, dłuższy, najdłuższy
ein langer Voka!                             dluga samogloska
markieren                                        zaznaczac
machen                                           robić
ein Plakat machen                          robić plakat
das Aussprache-Plakat, -e              plakat z przykladami wymowy
der Spaβ, ''-e                                   żart, dobra zabawa
das, Haus, ''-er                                dom
das Hotel, -s                                    hotel
der Satz, ''-e                                     zdanie
suchen                                             szukać
Sucht die Verben!                            Poszukajcie czasowników!
die Einheit, -en                                 rozdzial
zu (+ D.)                                           do
Sucht Sӓtze zu den Wӧrtern.            Poszukajcie zdan do tych slow.
vorlesen, er liest vor                         czytać na glos, on czyta na glos
nachsprechen, er spricht nach           powtarzać za kimś, on powtarza
wiederholen                                       powtarzać
raten, er rӓt                                         zgadywać, on zgaduje
ach                                                   ach
Ach so !                                           Aha!

WER, WAS, WO ... ?

mitsingen, er singt mit                     śpiewać z kimś, śpiewać razem, on śpiewa z ...
doch                                                  przecież, owszem, wprost przeciwnie
Kannst du Pizza nicht machen?        Nie umiesz zrobić pizzy?
Doch, ich kann sie machen!              Owszem, umiem.
nicht                                                   nie
schwer                                                trudno, trudne
machen                                               robić, zrobić
Spaβ machen, es macht Spaβ             sprawic przyjemność, to sprawia przyjemność
fahren, er fӓhrt                                    jechać, on jedzie
der Ski, -er                                          narty
sehr                                                     bardzo
liegen                                                  leżeć
Bern liegt in der Schweiz.                  Berno leży w Szwajcarii.
da                                                        tu, tam
In der Schweiz, da bin ich gern.         W Szwajcarii, lubię być w Szwajcarii.
die Frage, -n                                        pytanie
die W-Frage, -n                                   pytanie z zaimkiem pytającym
ergӓnzen                                              uzupełnić
fragen                                                  pytać
fantastisch                                           fantastycznie
genial                                                   genialnie
heute                                                    dzisiaj
prӓsentieren                                          prezentować
oder                                                      lub, czy
der Vater, ''-                                           ojciec
das Saxophon, -e                                  saksofon
natürlich                                                naturalnie
der Tee, -s                                              herbata
Magst du Tee?                                       Lubisz herbatę?
der Kaffee l.poj.                                     kawa
Ich mag Kaffee.                                     Lubię kawę.
besonders                                               szczególnie, specjalnie
Sie kann Deutsch besonders gut.           Ona zna szczegolnie dobrze niemiecki.
sagen                                                      powiedzieć
die Lesestrategie, -n                               strategia przy czytaniu
das Mӓdchen, -                                       dziewczyna
Das Mӓdchen heiβt Monika.                  Ta dzieczyna nazywa się Monika.
das Alter l.poj.                                         wiek
das Land, ''-er                                          kraj
Norddeutschland                                     Niemcy Północne
surfen                                                       poruszać się na desce serfingowej
der Hund, -e                                             pies
auβerdem                                                  poza tym
die Spezialitӓt, -en                                    specjalność
singen                                                      śpiewać
die Natur l.poj.                                        przyroda
der Schweizer, -                                      Szwajcar
Libanon                                                   Libia
sien, -e                                                     jego
wenig                                                       mało
Südamerika                                              Ameryka Południowa
die Insel, -n                                               wyspa
Karibik                                                      Karaiby
das Schlagzeug, -e                                     perkusja
der Buchstabe, -n                                       litera



THEMA "SCHULE"


das Thema, Themen                                   temat
das Englischbuch, -''er                                książka do angielskiego
die Banane, -n                                             banan
das Heft, -e                                                  zeszyt
Ich schreibe die Vokabeln ins Vokabelheft.              Wpisuję słówkę do zeszytu do słówek.
das Vokabelheft, -e                                      zeszyt do słówek
die Schultasche, -n                                       torba szkolna, plecak
der Füller, -                                                   pióro
der Bleistift, -e                                              ołówek
ser Spitzer, -                                                  temperówka
das Lineal, -e                                                linijka
der Kuli, -s                                                    długopis
(=der Kugelschreiber, -)
das Mӓppchen, -                                           piórnik
die Schere, -n                                                nożyczki
der Radiergummi, -s                                     gumka
der Marker, -                                                 marker
die Kassette, -n                                             kaseta
die Schokolade, -n                                        czekolada
die Uhr, -en                                                   zegarek
der Discman, -s/ Discmen                            discman
das Wӧrterbuch, ''-er                                     słownik
die Fahrkarte, -n                                            bilet
die Turnhose, -n                                            spodenki gimnastyczne
das Handy, -s                                                 telefon komórkowy
Hast du auch ein Handy?                               Czy ty też masz telefon komórkowy?
der Geldbeutel, -                                            portmonetka
die CD, -s                                                       płyta komórkowa
das Pausenbrot, -e                                           kanapka
die Brille, -n                                                   okulary
zeigen                                                             pokazywać
der Gegenstand, ''-e                                        przedmiot (rzecz)
In der Klasse sind viele Gegenstӓnde.            W klasie jest wiele przedmiotów
der Lehrer / die Lehrerin, - / -nen                   nauczyciel/nauczycielka
Die Lehrerin schreibt an die Tafel.                 Nauczycielka pisze na tablicy.
die Tafel, -n                                                     tablica
die Schultafel                                                   tablica szkolna
das Abc l. poj.                                                  alfabet, abecadło
das Wӧrter-Abc, l.poj.                                     abecadło ze słówkami


NOMEN UND ARTIKEL: DER, DAS, DIE

das Nomen, -                                                     rzeczownik
der Artikel, -                                                      rodzajnik
lernen                                                                 uczyć się
Ich lerne die Vokabeln                                       Uczę się słówek
der Lerntipp, -s                                                   wskazówka jak się uczyć
farbig                                                                   kolorowy, kolorowo
das Deutschbuch, ''-er                                         książka do niemieckiego
das Fantasiebild, -er                                            wymyślony rysunek
zu (+ D.)                                                              do, na
Nomen zu Fantasiebildern verbindem                 Połączyć rzeczowniki z wymyślonymi rysunkami
verbinden                                                             połączyć
der Elefant, -en                                                   słóń
das Auto, -s                                                         samochód
die Blume, -n                                                      kwiatek
das Problem, -e                                                   problem
das Kompositum, Komposita                             wyraz złożony
das Brot, -e                                                          chleb
die Regel, -n                                                        reguła


UNBESTIMMTE ARTIKEL: EIN, EINE - KEIN, KEINE

unbestimmt                                                          nieokreślony
der unbestimmte Artikel                                      rodzajnik nieokreślony
denn                                                                      ponieważ
der Motor, Motoren                                              silnik, motor
das Fahrrad, ''-er                                                   rower
bestimmt                                                               określony
der bestimmte Artikel                                           rodzajnik określony
der Computer, -                                                     komputer
Ein Computer ist kein Aquarium!                         Komputer to nie akwarium.
das Aquarium, Aquarien                                        akwarium
die Schreibmaschine, -n                                         maszyna do pisania
das Spielzeug, -e                                                   zabawka
der Fernseher, -                                                      telewizor
das Kino, -s                                                           kino
der Schulhof, ''-e                                                    dziedziniec szkolny
der Sportplatz, ''-e                                                  boisko
also                                                                         więc, no więc
was (= etwas)                                                          coś
Also so was!                                                           No coś takiego!
der Hund, -e                                                            pies
der Fisch, -e                                                             ryba
das Fenster, -                                                           okno
selbst                                                                       sam, samodzielnie               

JA/NEIN_FRAGEN UND ANTWORTEN

die Ja/Nein-Frage, -n                                              pytanie "czy", pytanie bez zaimka pytającego
die Antwort, -en                                                      odpowiedz
richtig                                                                      prawidlowo, dobrze
stimmen                                                                  zgadzac sie
wie                                                                          jak, jaki
Macht eine Liste wie im Beispiel.                          Przygotujcie liste jak w przykladzie.
ankreuzen, er kreuzt an                                           zaznaczyc, zaznaczac krzyzykiem, on zaznacza
die Statistik, -en                                                      statystyka
das Spiel, -e                                                            gra, zabawa
der Mist l.poj.                                                         glupota, bzdety
So ein Mist!                                                            Cholera! Cholerny pech!
der Hamburger, -                                                    hamburger
Er mag hamburger.                                                 On lubi hamburgery.
mitkommen, er kommt mit                                     pojsc, przyjsc z kims, on idzie, przyjdzie z kims
zum (+ D.)                                                              do, na
(= zu dem)
Er kommt auch mit zum Konzert.                          On pojdzie tez na koncert.
das Konzert, -e                                                        koncert
das Geld, -er                                                            pieniadze
das Interesse, -n                                                      zainteresowanie
die Lust l.poj.                                                          ochota
Ich komme nicht mit, ich habe keine Lust.             Nie ide, nie mam ochoty.
das Genie, -s                                                            geniusz
dabeihaben                                                               miec przy sobie


DIE GOETHESCHULE IN KASSEL

die Straβe, -n                                                           ulica
Tel. ( = das Telefon, -e)                                           telefon
das Fax, -e                                                               fax
der Direktor / die Direktorin, Direktoren/ -nen       dyrektor/dyrektorka
Die Direktorin heiβt Margitta Thumer.                    Dyrektorka nazywa sie Margitta Thumer.
der Schüler / die Schülerin, - / -nen                         uczen/uczennica
Die Schule hat 500 Schüler.                                     Szkola ma 500 uczniow.
der Lehrer / die Lehrerin, - / -nen                            nauczyciel/nauczycielka
der Unterricht l.poj.                                                 lekcja, zajecia szkolne
Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.                            Lekcje zaczynaja sie o osmej.
die Arbeitsgemeinschaft, -en                                   zajecia pozalekcyjne, kolo zainteresowan
der Chor, ''-e                                                             chor
das Orchester, -                                                        orkiestra
die Schulzeitung, -en                                               gazetka szkolna
die Informatik l.poj.                                                 informatyka
die AG, -s                                                                 zajecia pozalekcyjne, kolo zainteresowan
( = die Arbeitsgemeinschaft, -en)
das Beispiel, -e                                                        przyklad
Basketball l.poj.                                                       koszykowka
Ich spiele Basketball.                                              Gram w koszykowke.
Judo l.poj.                                                                dzudo
das Rudern l.poj.                                                      wioslarstwo
das Schwimmen l.poj.                                              plywanie
Volleyball l.poj.                                                        siatkowka
der Eiungang, ''-e                                                     wejscie
der Fotokurs, -e                                                       kurs fotograficzny
der Biolehrer / die Biolehrerin, - / -nen                   nauczyciel biologii/ nauczycielka biologii
diskutieren                                                               dyskutowac
die Homepage, -s                                                     strona internetowa
informieren                                                              informowac
gaben, er gibt                                                           dawac, on daje
es gibt                                                                      jest, sa
Gibt es eine Schulzeitung?                                      Czy jest gazeta szkolna?
die E-Mail, -s                                                           mail, poczta elektronowa
Kannst du eine E-Mail schreiben?                           Mozesz/Umiesz napisac maila?
der Brief, -e                                                              list
lieb                                                                            kochany, drogi, mily
Lieber Freund, liebe Freundin, liebe Freunde          Drogi przyjacielu, droga przyjaciolko, drodzy                                                                                          przyjaciele
der Freund / die Freundin, -e / -nen                          przyjaciel/przyjaciolka
zeigen                                                                        pokazywac
das Ruder, -                                                               wioslo
der Biologielehrer / -lehrerin, - / -nen                       nauczyciel biologii/ nauczycielka biologii
die Cafeteria, -s                                                         kawiarenka szkolna, bufet
über                                                                           ponad
Die Schule hat über 1000 Schüler.                            Szkola ma ponad 1000 uczniow.
alle                                                                             wszyscy
Alle Schüler lernen Englisch.                                    Wszyscy uczniowie ucza sie angielskiego.
lernen                                                                         uczyc sie
ab (+ D.)                                                                    od
Ab Klasse 9 kӧnnen wir auch eine                            Od klasy 9 mozemy wybrac inny jezyk obcy.
andere Sprache wӓhlen.     
müssen, er muss                                                         musiec
Alle müssen zwei Sprachen lernen.                           Wszcy musza uczyc sie dwu jezykow.
die Sprache, -n                                                           jezyk
der Computerkurs, -e                                                  kurs komputerowy
beginnen                                                                     zaczynac
noch                                                                            jeszcze
die Biologie                                                                biologia
Wir kӧnnen Biologie wӓhlen.                                     Mozemy wybrac biologie.
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
die Physik                                                                   fizyka
(jako przedmiot szkolny j.poj., bez rodzajnika)
die Kunst, ''-e                                                              sztuka, plastyka
(jako przedmiot szkolny j.pol., bez rodzajnika)         
wӓhlen                                                                         wybrac
an (+ A./D.)                                                                 przy, w
am (+ D.)                                                                     przy, w
 (= an dem)
Am Nachmittag habe ich Sport.                                  Po poludniu mam wf / zajecia sportowe.
der nachmittag, -e                                                        popoludnie
das Projekt, -e                                                              projekt
spitze, *,*                                                                     fantastycznie, super
finden                                                                           znalezc
Die Infos findet ihr auf der Homepage.                       Informacje znajdziecie na stronie internetowej.
die Info, -s                                                                    informacja
das Fach, ''-er                                                               przedmiot szkolny 
Bio und Kunst sind swei Fӓcher.                                 Biologia i plastyka to dwa przedmioty szkolne.
die Stunde, -n                                                               godzina, lekcja
ser Dtundenplan, ''-e                                                     plan lekcji
die Zeit, -en                                                                  czas
der Montag, -e                                                              poniedzialek
der Dienstag, -e                                                            wtorek
der Mittwoch, -e                                                           sroda
der Donnerstag, -e                                                        czwartek
der Freitag, -e                                                                piatek
Mathematik                                                                  matematyka
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
die Religion, -en                                                           religia
Englisch                                                                        jezyk angielski
(jako przedmiot szkolny j.pol., bez rodzajnika)
Am Montag habe ich eine Stunde Englisch.                W poniedzialek mam jedna godzine                                                                                                          angielskiego. 
Franzӧsisch                                                                   jezyk francuski
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
Wann hast du Franzӧsisch?                                           Kiedy masz francuzki?
Deutsch                                                                         jezyk niemiecki
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
Hast du am Mittwochnachmittag Deutsch?                  Czy masz w srode po poludniu niemiecki?
die Mittagspause, -n                                                      przerwa obiadowa
herzlich                                                                          serdecznie
Herzliche Grüβe.                                                            Serdeczne pozdrowienia.
der Gruβ, -''e                                                                  pozdrowienie
der Samstag, -e                                                              sobota
der Sonntag, -e                                                              niedziela
schulfrei, *,*                                                                 wolne, wolne od zajec szkolnych
das Schulfach, ''-er                                                        przedmiot szkolny
die Sozialkunde l.poj.                                                   wiedza o spoleczenstwie
Geschichte                                                                     historia
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
Chemie                                                                          chemia
(jako przedmiot szkolny l.poj., bez rodzajnika)
wann?                                                                            kiedy?                               


DIE ZAHLEN VON 0 BIS 100

die Zahl, -en                                                                   liczebnik, liczba
von (+ D.)                                                                       od
fehlen                                                                              brakowac
die Reihe, -n                                                                    rzad
aussprechen, er spricht aus                                              wymawiac, on wymawia
die Lottozahl, -en                                                            liczba w totolotku
mal                                                                                   raz, razy (w mnozeniu)
Drei mal drei ist neun.                                                    Trzy razy trzy jest dziewiec.
3-mal, dreimal                                                                 trzy razy
Richtige l.mn.                                                                 trafiona w totolotka
diktieren                                                                          dyktowac
die Telefonnummer, -n                                                    numer telefonu
groβ, grӧβer, am grӧβten                                                 duzy, wiekszy, najwiekszy
der Meter, -                                                                      metr
die Uhrzeit, -en                                                                godzina, pora


ZAHLEN UND UHRZEITEN

spӓt                                                                                  pozno
Wie spӓt ist es?                                                                Ktora jest godzina?
es                                                                                      ono, zaimek nieokreslony
das Viertel, -                                                                     kwadrans
(auch: Es ist Viertel vor eins.)                                          (takze: jest za 15 pierwsza/za kwadrans pierwsza)
nach (+ D.)                                                                       po
Es ist fünf nach sechs.                                                     Jest piec po szostej.
halb                                                                                  pol, wpol do
Es ist halb vier.                                                                Jest wpol do czwartej.
vor (+ A./D.)                                                                    przed, za
Es ist zehn vor zwei.                                                        Jest za dziesiec druga.
trainieren                                                                          trenowac
um (+ A.)                                                                          o ( w odniesieniu do czasu)
Um drei habe ich Franzӧsisch.                                         O trzeciej mam francuski.
der Schultag, -e                                                                 dzien szkolny
zuerst                                                                                 najpierw
Zuerst habe ich Deutsch, dann Franzӧsisch.                    Najpierw mam niemiecki, potem francuzki.
dann                                                                                  potem
die Pause, -n                                                                      przerwa
Um zehn haben wir Pause.                                               O dziesiatej mamy przerwe.
der Schluss l.poj.                                                               koniec
Um 13.15 ist in Deutschland Schluss.                              O 13.15 w Niemczech jest koniec (lekcji).
die Pluralform, -en                                                            forma liczby mnogiej
                                                                                     



PLURALFORMEN

im (+ D.)                                                                           w
(= in dem)
der Plural, -e                                                                     liczba mnoga
Welche Wӧrter sind im Plural?                                         Ktore slowa sa w liczbie mnogiej?
die Minute, -n                                                                    minuta
Eine Minute hat 60 Sekunden.                                          Minuta ma 60 sekund.
die Sekunde, -n                                                                  sekunda
die Schulstunde, -n                                                            godzina lekcyjna
die Schulwoche, -n                                                            tydzien szkolny
die Sprachlupe, -n                                                              lupa jezykowa ( symbol w podreczniku)
ordnen                                                                                porzadkowac
Wir ordnen die Wӧrter.                                                      Porzadkujemy slowa.
das Radio, -s                                                                       radio
Ich hӧre Radio.                                                                   Slucham radia.
das Verb, -en                                                                       czasownik
die Nummer, -n                                                                   numer
(skrot: Nr.)
der Singular l.poj.                                                               liczba pojedyncza
die Wortliste, -n                                                                  lista slow
die Lernkarte, -n                                                                  karta ze slowkami
immer                                                                                  zawsze
Ich schreibe immer Lernkarten.                                          Zawsze pisze kartki ze slowkami.
das Pronomen, -                                                                  zaimek
kennen, er kennt                                                                  znac, on zna
schon                                                                                   juz
formell                                                                                 formalny, formalnie
die Anrede, -n                                                                      zwracanie sie do kogos, forma
sprechen, er spricht                                                              rozmawiac, mowic, on mowi
langsam                                                                                powoli
Bitte, sprechen Sie langsamer, Frau Roth!                           Prosze pani, prosze mowic wolniej.
arbeiten                                                                                 pracowac
Sie arbeitet am Mittwoch nicht.                                            Ona nie pracuje w srode.
beantworten                                                                           odpowiedziec na cos
das Interview, -s                                                                     wywiad
die Verbendung, -en                                                               koncowka czasownika
das Personalpronomen, -                                                        zaimek osobowy
nichts                                                                                      nic
der Rock l.poj.                                                                        muzyka rockowa
Wir spielen Rock und Techno.                                               Gramy rocka i techno.
der Techno l.poj.                                                                    techno
der Vormittag                                                                         przedpoludnie
der Mittag                                                                              poludnie
die Nacht                                                                               noc
für                                                                                          dla
über                                                                                       o (kims, czyms)
der Maler/ die Malerin                                                          malarz/malarka
der Sportler/ die Sportlerin                                                   sportowiec, sportsmenka
die Party, -s                                                                           przyjecie
in der Mitte                                                                           w srodku
unsere Schule                                                                        nasza szkola
die Grundschule                                                                    szkola podstawowa
die Mensa                                                                              stolowka
nӓmlich                                                                                  mianowicie
auβer am Samstag                                                                  poza sobota
davon                                                                                     z tego
die Muttersprache, -n                                                            jezyk ojczysty
in jedem Fach                                                                        z kazdego przedmiotu
mailen                                                                                    wyslac maila
die Digitalkamera                                                                  kamera cyfrowa
schicken                                                                                 poslac, przesylac
Werken                                                                                   technika (przedmiot w szkol
stopp                                                                                       stop
fertig                                                                                       gotowy, gotowe           
Ich bin fertig                                                                           Skonczylem, jestem gotowy.
essen, er isst                                                                            jesc, on je
schreiben                                                                                pisac
ziehen, er zieht                                                                       ciagnac
bilden                                                                                     ukladc, tworzyc
antworten                                                                               odpowiadac
Die Lehrerin fragt, und de Schüler antwortet.                      Nauczycielka pyta a uczen odpowiada.
passen                                                                                    pasowac
Was passt hier nicht?                                                             Co tu nie pasuje?
stehen                                                                                    stac
Das steht auf Seite 10.                                                          To znajduje sie na stronie 10.
sie Seite, -n                                                                            strona
die Einheit, -en                                                                      rozdzial
das Lieblingsfach, -''er                                                          ulubiony przedmiot
die Artikel-Gymnastik l.poj.                                                 gimnastyka z rodzajnikami
jeder                                                                                      kazdy
Jeder notiert drei Nomen.                                                     Kazdy notuje trzy rzeczowniki.
ohne (+ A.)                                                                           bez
einsammeln, er sammelt ein                                                zbierac, on zbiera
der Zettel, -                                                                           kartka
passend                                                                                 odpowiedni, pasujacy
Er sammelt die passenden Zettel ein.                                   On zbiera odpowiednie kartki.
aufstehen, er steht auf                                                           wstawac, on wstaje
diie Tochter, ''-                                                                      corka
die Notiz, -en                                                                       notatka
neu                                                                                       nowy
das Zimmer, -                                                                      pokoj
konttrollieren                                                                       kontrolowac
die Lampe, -n                                                                       lampa
das Poster, -                                                                          plakat
der Tisch, -e                                                                         stol
der Rucksack, ''-e                                                                plecak
der Ball, ''-e                                                                         pilka
das Sofa, -s                                                                          sofa
Baseball l.poj.                                                                      koszykowka
(bez rodzajnika)
der Dinosaurier, -                                                                dinozaur
die Weltkarte, -n                                                               mapa swiata
der Sportschuh, -e                                                            but sportowy
bringen                                                                             przynosic
die Reihenfolge, -n                                                          kolejnosc
das Klassenzimmer, -                                                      klasa, sala lekcyjna
der Pausenhof, ''-e                                                            dziedziniec szkolny
der Biologieraum, ''-e                                                      sala biologiczna
der Hausmeister /Haumeisterin, - / -nen                         dozorca / dozorczyni
die Karte, -n                                                                     mapa
Mathe l.poj.                                                                      matma
(bez rodzajnika)
(skrot od: matematyka)
Ich habe zuerst Mathe, dann Bio.                                    Mam najpierw matme, potem biologie.
murmelmmurmel                                                             mruczanka
der Vokal, -e                                                                     samogloska
laut                                                                                   glosny, glosno
das Buch, ''-er                                                                   ksiazka
Ich lese ein Buch.                                                             Czytam ksiazke.
das System, -e                                                                  system
das Fitnesstraining, -s                                                      trening sprawnosciowy
konzentrieren                                                                   koncentrowac sie
der Tagesplan, ''-e                                                            plan dnia
der Wochenplan, ''-e                                                        plan tygodnia
beim (+ D.)                                                                      przy
(= bei dem)
Beim Lernen hӧre ich Musik.                                          Przy uczeniu sie slucham muzyki.
die übersetzung, -en                                                         tlumaczenie
die Verbform, -en                                                             forma czasownika
reiten                                                                              jezdzic konno
das Pferd, -e                                                                   kon
pass auf                                                                          uwazaj
zweierlei                                                                         dwie rozne rzeczy
alles klar                                                                         wszystko jasne










Czasowniki regularne:

ich/er/sie
ich: komme, wohne
er/sie: kommt, wohnt


Czasowniki nieregularne:


ich:      habe / bin / mag
er/sie:   hat  / ist / mag


Ich komme aus ...
Ich wohne in ....

Monika kommt aus ...
Sie wohnt in ...


Lubię/ nie lubię

"lubić" w jęz. niemieckim można wyrazić na kilka sposobów, jednak pamiętaj:

Ich mag Tiere, Filme, Sport, Pizza ...
A więc:
mag + rzeczownik


Ich schwimme, koche, male, fische gern.   
A więc:
czasownik + gern

"nie lubić"
Ich mag Tiere, Filme, Sport, Pizza nicht.
Ich schwimme, koche, male, fische nicht gern.


Ich heiβe Zuzia.
Ich komme aus Polen.
Ich wohne in Poznań.
Ich bin 13 Jahre alt.
Ich mag musik.
Ich kann Gitarre spielen.
Ich habe 2 Katze.
....




Wie heiβt du?
Woher kommst du?
Wo wohnst du?
Wie alt bist du?
Was magst du?
Was kannst du?



Wyrazy złożone

Akcent zawsze pada na pierwsze słowo: Wӧrterbuch

Ostanie słowo jest ważne ze względu na rodzajnik:
Wӧrter/buch, die Wӧrter, das Buch, a więc das Wӧrterbuch
das Geld, der Beutel, a więc _______________ Geldbeutel



Rodzajnika nieokreslonego ein, eine nie tłumaczymy na język polski w ogóle, lub czasem za pomocą: jakiś, jedne, pewien. Używany jest zawsze, kiedy o jakiejś rzeczy lub osobie wspominamy pierwszy raz w rozmowie, np. Mam siostrę. Ich habe eine Schwester.


Rodzajnik kein, keine jest przeczeniem. Uważaj więc, jeśli chcesz powiedzieć: Nie mamy siostry., powiesz: Ich habe keine Schwester. W niektórych sytuacjach kein, keine można zrozumieć jako żaden. Ale zależy to od kontekstu.



Rodzajniki

Rodzajnikow okreslonych (der, die, das), nieokreslonych (ein, eine, ein) i przeczacych (kein, keine, kein) ucz sie zawsze razem.


Buch, das Buch, ein Buch, das ist kein Buch


Czas:

Am Montag
am Dienstag
am Wochenende
am Nachmittag

Um drei Uhr
um halb acht


Rodzina slow

Schule
Schulleiter
Schulgrӧβe
Schulhof
Schultag
Schulzeitung
Schulfach
........



Jest/sa

Zeby powiedziec jest lub sa, mozemy w jezyku niem. uzyc dwoch form:
1. ist/sind oraz
2. es gibt.

Ale uwaga na przypadek
Hier ist                                    ein Fotokurs.                       (mianownik)
Hier gibt es                             einen Fotokurs.                    (biernik)





Liczebniki

Liczebniki: w jezyku nimieckim i w jezyku polskim.
Co jest inaczej?

34
vierunddreiβig



Liczba mnoga: Rodzajnik zawsze die.



Liczba pojedyncza i mnoga


Przyklad:
der Stuhl               die Stühle

Rodzajnik nieokreslony ein, eine moze znaczyc jeden, jedna,
a wiec nie moze wystepowac w iczbie mnogiej